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25 de marzo de 2008 |
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| ALBA DE TORMES :: |
| - Una excursión llena de sabiduría
historica - |
| F. Javier Cordera Rea |
| Profesor de Historia y Geografía |
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La entrada a Alba de Tormes, desde Salamanca, nos permite cruzar su Puente
Medieval. Datado entre los siglos XII y XIII, cuenta con 22 arcos de piedra de los
que destaca uno de mayor envergadura llamado popularmente “el arco de los 7 hermanos”.
El cerco de la muralla ha desaparecido aunque aún hoy quedan restos de las
obras de fortificación y de los cubos o torres que jalonaban el lienzo, como
por ejemplo, El Torreón o Turrión.... [mas texto]
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| EGIPTO :: |
| - Nuestros estudiantes viajan por su
cuenta - |
| Adrián Montero Martín -
ESO 4 |
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Cuando oímos nombrar a Egipto, lo primero que pensamos es en Las
pirámides de Giza pero Egipto no es solo eso. Voy a intentar contaros mi experiencia.
Despegamos sabiendo que teníamos seis horas de viaje de Madrid hasta nuestro
destino, Aswan, una ciudad al sur de Egipto. El vuelo fue muy bonito, especialmente
cuando estábamos entrando en África sobrevolando un mar de arena que
parecía no tener fin, no se veía ni una carretera, ni un rió,
nada...!
Llegamos al aeropuerto de Aswan. Tenía una fachada increíble con una
diosa egipcia enorme. Quizás aquello no era tan bonito pero allí todo
me resultaba distinto… Nada más salir del aeropuerto que estaba situado en
un paraje solitario, fuimos a visitar la gigantesca presa de Aswan. Después
nos trasladaron hasta el “crucero”, donde tuvimos tiempo para cenar y poco más,
porque fuimos a visitar el templo de Philie, construido en mitad de un lago. Nos
llevaron, pues, en típicas embarcaciones egipcias echas de madera. El trayecto
fue a oscuras, no había luz. Dentro del templo, se alzaban grandes columnas
y paredes con grabados.... [mas
texto]
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| EXCURSIÓN A ALBA :: |
| - Somos de "Diver" y a sabios
no nos gana nadie - |
| Silvia Mesonero Escudero - ESO 4D |
| Cristina Polo Nieto - ESO 4D |
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Hola, buenas a todos... Primero darle las gracias a Javier por llevarnos
de excursión, pero también decirle y recordarle que la próxima
vez piense en un sitio que este mas lejos...
El día 9 de noviembre, los de cuarto de diversificación nos disponíamos
a ir a la parada del autobús para tomarlo rumbo a Alba de Tormes a ver sus
principales monumentos, los más visitados en esa Villa. Al llegar lo primero
que hicimos fue acercarnos a la parroquia de San Pedro donde Alberto se puso muy
chulo mientras Javier lo fotografiaba... [mas texto]
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| SESENTA ANIVERSARIO... :: |
| - ...de la Declaración Universal
de los Derechos Humanos - |
| Jesús Martín Piñuela |
| Amnistia Internacional |
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En el presente año se conmemora el sesenta aniversario de la Declaración
Universal de los Derechos Humanos. Aunque el origen habría que buscarlo en
la propia Salamanca, con el reconocimiento por parte de Francisco de Vitoria del
respeto a la dignidad que se debía a los indígenas en América
tras el descubrimiento y la llegada de los españoles, sin embargo la causa
más próxima se encuentra en la Segunda Guerra Mundial. En este conflicto
se produce un cambio respecto a las guerras anteriores. En la Primera Guerra Mundial
la mayor parte de las víctimas todavía fueron militares, fue la última
contienda realizada bajo parámetros tradicionales, dos ejércitos se
enfrentaban entre sí resguardados en trincheras... [mas texto]
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| EL CARNAVAL... :: |
| - ...de las gentes más alegres
de El Encinar - |
| Estudiantes de ESO 1A y 1B |
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PRIMERA PARTE
UNO: Bienvenidos a todos a este carnaval. Nuestro carnaval de la paz.
DOS: Queremos daros primero las gracias por invitarnos a participar, reencontrando
a los compañeros de colegio y sintiendo que aún os acordáis
de nosotros.
UNO: Nos gustaría que esto fuera también una muestra de que, tanto
cuando somos niños como cuando empezamos a dejar de serlo, podemos pasar un
momento agradable, juntos.... [mas
texto]
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| EL TEATRO EN INGLÉS :: |
| - Vampiros y mas vampiros, vampiros por
doquier... - |
| Rosa Vera Arroyo |
| Profesora de Lengua Inglesa |
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El día 14 de febrero, las profesoras del Departamento de inglés
fuimos con los alumnos de Segundo Ciclo de la ESO al Auditorio de Calatrava de Salamanca,
a ver la obra de teatro “Drakula”, interpretada por la Compañía Inglesa
“Firewalk Theatre”. El autor del guión y director, Rupert Marshall, ha hecho
una versión libre, de modo que difícilmente puede hablarse de una adaptación
del libro de Bram Stoker. Por ello lo que nos representó la Compañía
“Firewalk Theatre” fue un espectáculo diferente... [mas texto]
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| CRÍTICA.... :: |
| - Zorro est un bandit qui protège
les pauvres et qui dèfend la justice sociale - |
| Jorge Cortina Díez - ESO 4 |
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L´histoire se passe en Californie, située sur la côte
ouest des États-Unis. À cette époque-là, elle était
colonisée par les espagnols, sous le royaume de Charles III. Zorro est un
bandit qui protège les pauvres et qui défend la justice sociale. Il
porte un masque noir el laisse un signe Z sur la poitrine des personnes qui se battent
avec lui... [mas texto]
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| LA MODE EN FRANCE :: |
| - Paul Poiret, Coco Chanel...etc. - |
| Patricia García Terradillos -
ESO 4 |
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Après la Seconde Guerre Mondiale, la production des vêtements
est surtout marqué par l´émancipation du corps de la femme, préparée
par Paul Poiret, puis par Coco Chanel et l´industrialisation accrue. La démocratisation
du vêtement va de pair avec une proliferation des mouvements de la mode des
adolescents, inséparables des courrants musicaux. Il n´est plus si facile
de réduire la mode au prestige d´une élite définie, ni
au souci de distinction au sens sociologique du terme... [mas texto]
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| LA POESÍA :: |
| - De Víctor Hugo a Pierre Reverdy
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| Estudiantes de ESO 3A y 4 |
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"La poesía no se encuentra en la realidad, sino en el sueño
y la ilusión del hombre. La vida, para el hombre sería insoportable
sin ella. Por eso, buenos o malos, no hay épocas sin poetas."
"El valor de una imagen, su poder emotivo, dependen de su origen y formación,
según haya sido vista primero, o que no pueda ser visible sino después,
según haya sido tomada a ras de suelo o que haya ascendido espontáneamente
a posarse sobre nuestra cabeza."
"La poesía está en lo que no es. En lo que nos falta. En lo que
desearíamos que fuese. Es en nosotros por lo que no somos. Por lo que desearíamos
ser"... [mas texto]
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| PROA :: |
| - Programa de refuerzo, orientación
y apoyo educativo - |
| M. Auxiliadora López Romero |
| M. Carmen Souto Baladrón |
| Sonia Turrión Pérez |
| Ángel Díaz Torres [Director] |
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Seguro que todos habéis oído hablar de PROA. Aunque a algunos
es posible que solo le suene a algo relacionado con barcos..., a otros les sonará
a Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo educativo, que es a lo que aquí
nos referimos. Este es un programa solicitado por el IES Quercus y concedido por
el MEC para Mejora de la Calidad Educativa del Centro, del que se benefician directamente
veinticuatro alumnas y alumnos del Primer Ciclo de la ESO que necesitan y quieren
ponerse al día, sobre todo en Lengua y Matemáticas, aunque también
se pueden trabajar otras materias, según las necesidades de cada participante....
[mas texto]
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| GRAFITIS... :: |
| - ¿Cuál de todos ellos
era el mejor? A saber... - |
| Soledad Alegre López |
| Profesora de Música |
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¡Qué importa si todas las propuestas fueron grafitis o dibujos,
qué importa quien ganó el primer puesto o quién quedó
el quinto, qué importa de quién surgió la idea e, incluso, con
qué motivoÖ! ¡Qué importa!
Estoy segura de que muchos de vosotros pasasteis buenos ratos, o al menos eso me
pareció: vi cómo quedabais durante los recreos, las risas que os echabais,
cómo unos trabajasteis y otros menos; pero todos estabais pasando un momento
juntos, tomando decisiones o repartiendo tareas. Esto es lo que realmente hace que
algo merezca la pena, o si no ¿por qué os gusta estar tantos momentos
en la calle? Supongo que por estar juntos ¡Eso si que importa!... [mas texto]
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| LA BIBLIOTECA :: |
| - “El verbo leer no soporta el imperativo…
tampoco el verbo amar, el verbo soñar… - |
| Dolores Martín Diego |
| Directora de la Biblioteca |
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Mientras estaba delante de la pantalla del ordenador, en otro tiempo
era la gran crisis del escritor ante la hoja en blanco, intentando hilvanar unas
palabras que no acababan de dárseme del todo, para hacer una loa de la lectura
y una invitación a compartir ese pequeño y acogedor espacio que es
la biblioteca de nuestro centro; se me aparecieron estas que eran justamente las
que yo habría querido escribir para vosotros. Y como yo no habría sabido
decirlo mejor, dejo mi voz y os cedo otra con la que comparto desde la primera hasta
la última línea. Espero que hagáis el pequeño esfuerzo
de leerlo. Y os invito, como dice esta lectora escritora, a que disfrutéis
de la compañía silenciosa de los que leen, a que “escuchemos con nuestros
ojos” a los que nos enseñan a vivir un poco mejor, a entendernos un poco más,
a sentirnos acompañados en nuestra alegría y nuestro sufrimiento. Porque
todo lo que podemos sentir, seguro que ya le ha pasado a alguien y las palabras que
ese “alguien” ha conseguido poner a esas mariposas que siento en el estómago
cuando me enamoro, o a ese indescriptible dolor que me rompe por dentro, cuando la
vida o la suerte se me ponen del revés, me harán sentirme menos solo
y entenderme un poco más. “¡Qué bien se está entre los
hombres que leen!” Acerquémonos, de momento, al espacio más cercano,
nuestra biblioteca, la de todos, démosle un poco de vida, despertemos a los
libros de ese sueño en el que parecen estar esperándonos. Descubriremos
que la literatura es vida, y la vida es literatura, y ¿hay alguien que no
quiera estar un poco más vivo cada día?... [mas texto]
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| EL RESPETO MUTUO... |
| - Sin respeto vivir en sociedad es imposible
- |
| Estudiantes de ESO 3B |
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Pegarse esta mal y más aún si es entre compañeros
de un Instituto. Las peleas no resuelven nada, sino que empeoran las cosas. Las diferencias
hay que resolverlas hablando que es la mejor manera. Siempre hay situaciones en las
que surgen conflictos, pero no es correcto pegarse. Si todo el mundo a la mínima
se pegara habría más peleas que chinos en el mundo. Bueno el caso es
que si dos o más compañeros se van a pegar es mejor tranquilizarlos
y decirles que esa no es la forma de resolver las diferencias. Si hay problemas se
habla sobre ellos y ya está, pero si aún así persiste el conflicto
es mejor evitarse por un tiempo o algo parecido, pero pegarse no... [mas texto]
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| SEMANA BLANCA :: |
| - Hemos conocido un paraje natural incomparable
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| José Ramos Álvarez |
| Profesor de Educación Física |
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Por segundo año consecutivo los alumnos de tercero y cuarto de
la ESO disfrutaron de cuatro días de esquí en la estación invernal
de San Isidro, León. Esta actividad es organizada por el Departamento de Educación
Física aprovechando la propuesta de la Diputación de Salamanca, dirigida
por el servicio de deportes de la misma... [mas texto]
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| LA NIEVE :: |
| - En el puerto de montaña de San
Isidro, León - |
| Jorge Cortina Diez |
| Estudiante de ESO 4 |
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Durante la pasada semana, del 17 al 21 de febrero, algunos de los alumnos
de tercero y cuarto de la ESO hemos participado en la actividad “Semana Blanca”.
Durante este período de tiempo hemos compartido la actividad con otro grupo
formado por alumnos de un instituto de Guijuelo. La actividad consistía en
viajar hasta El Puerto de Montaña de San Isidro en la provincia de León
y una vez allí, practicar el deporte del esquí... [mas texto]
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| LA VIOLENCIA :: |
| - Si ves maltratar a una compañera
tuya, no lo dudes, denuncialo. - |
| Jorge Cortina Diez |
| Estudiante de ESO 4 |
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Quería hablarles del maltrato a la mujer, del que todos hablamos
pero ninguno somos conscientes… Este tema está a la orden del día,
ya que está claro que mujeres maltratadas las ha habido, sigue habiendolas,
y las habrá siempre… Nuestro objetivo debería de ser el disminuir ese
número de mujeres maltratadas, y en mi opinión, agravar las penas a
las que los agresores son condenados... [mas texto]
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| RECREOS DIVERTIDOS I :: |
| - Las Educadoras de Calle en acción
- |
Loreto Bernal Hernándes y
Doris Sevillano Vaquero |
| Educadora de Calle |
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¡Hola! Como veréis este artículo va sobre el béisbol.
Esta actividad se ha realizado en los recreos y ha participado en ella toda la gente
que ha querido. Aunque fue un poco lioso formar los equipos, porque éramos
mucha gente la que quería participar y el método era un poco “rudimentario”,
nos hemos divertido igual. Todo esto se lo debemos a Doris. Gracias de parte de los
que hemos jugado al béisbol por primera vez. A nosotros personalmente nos
ha encantado este deporte y nos lo hemos pasamos muy bien. A los que no participasteis
en esta ocasión os animamos a que lo hagáis en la próxima y
a los que sí habéis participado os animamos a que sigáis en
el futuro. Por nuestra parte, quisiéramos que esta experiencia se repitiera
e incluso que lográsemos campeonatos de béisbol por equipos en el futuro...
[mas texto]
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| RECREOS DIVERTIDOS II :: |
| - Las Educadoras de Calle en acción
- |
Loreto Bernal Hernándes y
Doris Sevillano Vaquero |
| Educadora de Calle |
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En esta semana algunas personas participamos en distintas actividades
en las que describíamos el significado del “amor”. Hubo dedicatorias, se hicieron
corazones para regalar a los enamorados, también recibimos consejos de cómo
“ligar” y como saber que “alguien está por ti”. A mí me pareció
una actividad muy chula y fue una semana interesante en la que muchas personas aprendieron
a tomarse en serio su relación como pareja y en la que otras personas aprendieron
el verdadero significado del amor... [mas texto]
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| POR UNA MODA... :: |
| - ...la moda del pelo rojo - |
| M. Cristina Martín Bello |
| Estudiante de ESO 3A |
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Hola me llamo Kevin, soy pelirrojo y con muchas pecas. Sufro buling
por mi aspecto, cuando voy por los pasillos me tiran libros, estuches y demás.
Os voy a contar mi historia. Mi padre se murió cuando tenía ocho años
y mi madre no quería quedarse en el pueblo, porque todo le recordaba a él.
Pasó el tiempo y nos mudamos a la ciudad. Yo no hice amigos porque me cuesta
socializarme mucho. En septiembre cuando empezó el instituto, los niños
no querían sentarse conmigo y me llamanban bicho, zanahoria y marciano solamente
porque soy pelirrojo... [mas
texto]
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| COMENIUS :: |
| - Mas allá de las palabras - |
| Domingo González Calzada |
| Profesor de Lengua Castellana |
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La Unión Europea ha integrado todas sus iniciativas de educación
en el denominado Programa de Educación Permanente. Su dotación económica,
casi siete mil millones de euros para el período 2007-2013, pone de manifiesto
la importancia que las instituciones europeas dan a estas experiencias educativas...
[mas texto]
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| SPAM Y DEMÁS... :: |
| - El abuso en el correo electrónico
- |
| Redacción del periódico
e-Quercus |
| Departamento de Dibujo |
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1. ¿Qué es eso de SPAM...?
SPAM son los mensajes no solicitados, publicitarios y en algunos casos masivos de
cosas del estilo “Hágase millonario mientras duerme”. Por definición
son correos basura... [mas
texto]
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| MÚSICA EN LA WEB... :: |
| - Donde, a parte de deciros “hola”, hemos
incluido algunos aperitivos... - |
| Estudiantes de ESO 4 y 4D |
| Departamento de Música |
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Suponemos que todos ya conocéis la página que nuestro instituto
tiene en Internet, llena de novedades, noticias, información sobre cada asignatura
o las excursiones que hacemos. Pero hoy queremos insistir en uno de los apartados
de esta página en el que, tal vez, no te hayas fijado. Dentro de la portada,
hacia abajo, hay un enlace que dice 4º MÚSICA: ¡Ahí es donde
queríamos llegar!... [mas
texto]
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| EL MEDIO AMBIENTE :: |
| - Semana Cultural 2008 - |
| La Redacción |
| Departamento de Extraescolares |
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21 DE ABRIL - LUNES
De las 13:15 a las 14:40 horas
Conferencia sobre "El Cambio Climático"
Ponente: Carolina Sánchez Adeva de “Ecologistas en Acción”
Participan los estudiantes de 4º de la ESO... [mas texto]
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| ¿A QUÉ JUEGAS...? :: |
| - Es un tipo que persigue a estos otros
tipos... - |
| Miguel Ángel Pintor Corral |
| Estudiante de ESO 3Aaaa[mas] |
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| MUERTE EN EL MAR... :: |
| - ¿Cómo ha podido pasar...?
- |
| Desirée Hernández Montero |
| Estudiante de ESO 3Aaaa[mas] |
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| Todos los artículos están
en el |
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