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y formación laboral ies adaja
de arévalo 2001
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Introducción |
/INTRODUCCIÓN
AL PROYECTO
SOBRE EMPLEO / proyecto de Informática 2001/2 / El equipamiento informático que posee nuestro centro nos ha
proporcionado un nuevo instrumento que se hace necesario aprovechar, empleando dentro
de lo posible todas sus utilidades. La existencia en el Instituto de la Familia Profesional
de Automoción, y dentro de ella del módulo de Formación y Orientación
Laboral, nos hizo sentir la necesidad de aprovechar esta nueva tecnología
en la consecución de los objetivos a los que va dirigido el módulo
antes mencionado:
Que el alumno alcance las destrezas y habilidades necesarias para insertarse en el
mercado de trabajo. El conocimiento del mercado laboral, donde el alumno en un plazo
breve se integrará, tanto de la situación del mismo, como de los derechos
y obligaciones que se derivan de ese mercado.
Para conseguir los anteriores objetivos hemos planteado las siguientes condiciones
dentro de unas páginas que se irán desarrollando en cursos sucesivos:
La elaboración de una relación de páginas, de modo que se facilite
la labor del alumno, que contienen tanto ofertas de trabajo como la posibilidad de
insertar el curriculum para la búsqueda de empleo.
El contenido anterior, se ha decidido completarlo, igualmente para conseguir un conocimiento
más exacto del mercado de trabajo, con las siguientes materias:
Introducción de las últimas
reformas en materia laboral.
Presentación de noticias en materia laboral.
Consideramos importante incluir un apartado que preocupa a los trabajadores y ciudadanos,
los riesgos laborales, citando normativa y algunas noticias de interés.
Inclusión de los programas que en materia de empleo contienen los distintos
partidos políticos que sobre este tema están desarrollando diferentes
sindicatos.
Aunque estas páginas van dirigidas fundamentalmente a los alumnos de los Ciclos
Formativos, pretendemos que también puedan ser utilizadas por alumnos que
al concluir otras etapas del sistema educativo, ESO o Bachillerato, se plantean su
inserción en el mundo laboral.
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